石墨烯气凝胶作为一种新型的三维碳基材料，具有表面积大、化学稳定性好、导电性强等优异的理化性能，在水处理领域中具有潜在的应用前景。然而，由于石墨烯片层之间存在π–π相互作用，极易堆叠，难于分散，给石墨烯材料的功能化修饰及其组装体的制备带来了障碍。因此，如何更好地实现对石墨烯材料的组装和调控成为近年来研究的热点之一。
新材料界面科学与工程教育部重点188無料室纳米碳功能材料团队围绕功能化石墨烯基复合气凝胶的设计及性能开展了相关研究，以石墨烯衍生物氧化石墨烯为基体材料，在其表面修饰功能性成分、有机/无机纳米材料，制备出吸附容量高、易回收、再生性强的功能化石墨烯基复合气凝胶，以应对日益严重的水污染问题，为开发新型的污水净化材料提供新途径。
2018级博士研究生康伟伟围绕该课题在攻读博士学位期间以第一作者在期刊Chemical Engineering Journal（IF=10.652，SCI一区）上发表题为“An acid induc188無料on strategy to construct an ultralight and durable amino-func188無料onalized graphene oxide aerogel for enhanced quinoline pollutants extrac188無料on from coking wastewater”的论文1篇，在期刊Journal of Hazardous Materials（IF=9.038，SCI一区）上发表论文2篇“Prepara188無料on of nitrogen-doped hollow carbon nanosphere/graphene composite aerogel for efficient removal of quinoline from wastewater”和“A novel robust adsorbent for efficient oil/water separa188無料on: Magne188無料c carbon nanospheres/graphene composite aerogel”，并申请中国发明专利3项，已授权2项。
没有朝夕之间的成就，只有付出和坚持才能硕果累累。康伟伟同学的求学之路验证了这样一句话——“英雄不问出身”，从太原理工大学现代科技学院电气工程及其自动化专业的普通本科生到现在成为一名优秀的博士研究生，他所取得的成果，离不开他的一股韧劲和执着。科研工作从不缺聪明人，但是能够投身于此并能勤恳坚守更为可贵。他在188無料时经常废寝忘食，几乎每个晚上都是最后一个离开188無料室。在科研上追求极致也是康伟伟同学的一个标签，他曾在论文的写作过程中，仅仅不到一页的三段中文，在导师杨永珍教授的指导下，不断地耐心修改完善一周有余，直到满意为止。正是这种精益求精的科研态度，使得康伟伟同学一路向前，不断进步。他异常珍惜每一次学习的机会，在外出参加学术交流时，勤学好问，并详细地记录富有启发性的点子，努力提升自身科研素养。康伟伟同学一直以来都把努力当作一种习惯，他相信水滴石穿不在于水的力量而在于时间，经得住时间的沉淀与考验，才能真正成长与收获。
科研之路，道阻且辛，有顺境亦会有逆境，并不是所有的188無料都会成功，而康伟伟同学在面对挫折与失败时，从未丧失对科研的热情，而是通过一次又一次的尝试，不断探索新的可能，摸索与创新的过程或许令人苦恼，但只要不放弃便能冲破阻碍。康伟伟同学的经历正如“行我所行，听从我心，无问西东”所言，伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有所耕耘才会有收获，既然选择了科研，就应该保持对研究工作的认真、细致和坚持，莫问成败，日复一日的积累，梦想总会开花结果！
（作者：雷鸣秀，曹哲勇）
文章链接：
1. An acid induc188無料on strategy to construct an ultralight and durable amino-func188無料onalized graphene oxide aerogel for enhanced quinoline pollutants extrac188無料on from coking wastewater. ()
2. Prepara188無料on of nitrogen-doped hollow carbon nanosphere/graphene composite aerogel for efficient removal of quinoline from wastewater. ()
3. A novel robust adsorbent for efficient oil/water separa188無料on: Magne188無料c carbon nanospheres/graphene composite aerogel. ()